Digital praksis i skolen

Norske skoler har gjennomgående bra med datautstyr. Denne boka retter fokus mot hvordan dette utstyret kan nyttes for å fremme utvikling og læring hos elevene.

Artiklene er basert på erfaringer fra ulike utviklings- og forskningsprosjekter som forfatterne har deltatt i. Forfatterne drøfter innsiktsfullt hvordan bruk av digitale verktøy kan støtte elevenes læring.